OBJETIVO GENERAL
Conocer y reconocer las emociones que nacen en los niños y que no son gestionadas desde la prevención sino desde la intervención en la adolescencia y la adultez.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Gestionar el reconocimiento de las emociones en cada una de las etapas de la niñez, inclusive en la intervención con los adultos que no conocen ni reconocen su emocionalidad heredada.
SE CONSTITUYE ASÍ:
Son 9 módulos de actividades y temáticas diseñadas para interactuar con niños, adolescentes además de esto contamos con guías y actividades que también deben realizar los padres, cuidadores y docentes.
LAS TEMÁTICAS SE DIVIDEN EN MÓDULOS TALES COMO:
- IDENTIDAD
- INTERACCION
- LENGUAJE
- EMPATIA
- CREATIVIDAD
- COMUNICACIÓN
- JUEGO
- RESOLUCION DE CONFLICTOS
- INTELIGENCIA EMOCIONAL
La duración de cada módulo es de 90 minutos con grupos de participantes de
máximo de 25 a 30 personas, si existen grupos mayores es necesario hacer el número
de actividades que se requieran para suplir y no superar el máximo de asistencia.
